优质教育资源就在家门口，在从化生活很很很很很幸福！
作为粤港澳大湾区北部生态屏障城市，广州从化吸引了越来越多投资者的目光，也让越来越多的人选择定居在此，成为新从化人。
在从化定居置业，不仅可以享受到优越的生态环境，还可以让孩子享受到越来越优质的教育资源。这也让越来越多的新从化人愿意扎根在此。
张女士是一位二胎宝妈，目前在广州市区租屋，计划着今年在从化安家。但她不了解从化的教育环境，为今年3岁的大女儿的上学问题而发愁。于是，她找上了已经在从化居住了5年的好友杨先生，向他了解从化的教育情况。
张女士
我一直都很喜欢从化，很喜欢那里的风景。所以我们一家打算今年搬去从化。但是我的大女儿在今年9月份就要读幼儿园了，我很担心她能不能有一个好的学习环境。你了解从化的教育情况吗？
杨先生
大致了解吧，我已经在这里住了5年，我的女儿也在这里上学3年多。这让我深深地体会到，在从化置业，不仅可以享受这里优美的生态资源，还可以给孩子一个优质的上学环境。
这几年来，身边的优质学校越来越多了。从化不断地引进优质的教育资源，优质学位也不断地增加。我之前在从化报纸上看过一些关于从化教育资源的报道，你等一会，我发给你看看。
“十三五”期间，从化教育服务体系不断巩固提升，新开办35所幼儿园和3所小学，改建、扩建校（园）24所，累计增加中、小、幼学位21850个，率先提前实现学前教育“5080”目标，义务教育阶段学校全部通过广州市义务教育标准化学校认定，新增1所广州市示范性普通高中。
目前，广州市第六中学从化校区建设项目已被列入广州市2020年重点项目计划，已进入公开招聘教师阶段。此外，还引进华师附中、广大附中、广外附中等优质教育资源合作办学。
杨先生
我在江埔片区一楼盘购买了房子，所以当我得知广州大学附属中学从化实验学校预计在今年9月投入使用时，心里很是高兴呢。我女儿现在读小学四年级，希望初中时能到这间学校上学，她可期待了。广大附中的声誉摆在那，再加上从化的环境条件，这也是我们当初选择置业在从化的原因。
张女士
真的吗？那太好了，恭喜你们啊。你可以再跟我我说说这间学校的基本情况吗？
杨先生
当然可以了。目前，广州大学附属中学从化实验学校正在如火如荼建设当中，届时可提供2000多个优质学位。2018年9月，广州大学附属中学英豪学校由广州大学附属中学托管，近两年学校办学成绩稳步提高，已跻身全区前列。除此之外，去年6月，广东外语外贸大学从化实验中学正式落户太平镇，由广东外语外贸大学派出管理团队对原从化区神岗第二中学进行管理，在办学理念、教育管理、队伍建设、教育教学、校园文化等方面进行全面规划和打造。我身边的不少家长听到后都很高兴呢。
张女士
这么看来，在从化上学的孩子可真幸福呢！
杨先生
是啊，优质教育资源的持续注入，引领从化教育发展更上一层楼。而且你知道吗？借力城区优质教育资源，通过合作共建，是从化发展现代化教育的另一路径哦。
在从化置业，
孩子可以享受优质教育资源！
杨先生说得没错，
从2020年开始，
就陆续有广州不同的优质学校
与从化学校合作哦~
2021年5月，广州市协和小学和从化区明珠工业园区明珠小学进行结对共建；11月3日，广州市天河区华阳小学与温泉镇第一中心小学结对共建；11月4日，荔湾区沙面小学与江埔街罗洞小学结对共建签约；11月8日下午，越秀区东风东路小学与太平镇第三中心小学开展结对共建签约；11月19日，广州市第六中学与从化区第五中学合作共建签约，再度将市属优质教育资源输送、辐射到从化。
2022年1月10日，广州市荔湾区康有为纪念小学与从化吕田镇第二小学结对共建；黄埔区怡园小学与江埔街中心小学结对共建；2月23日， 越秀区小北路小学与从化街口街团星小学结对共建。
从搭建交流平台、合作交流、
信息共享等途径开展共建，
从化区以此实现学校新一轮的可持续发展。
张女士
那这些学校合作之后，有成果吗？
杨先生
有啊，比如2020年7月，华南师范大学附属中学与从化中学合作共建。之后不久，我就在新媒体上看到了“从化中学2020届一学生以过硬体魄、优秀成绩，经严格审核、层层筛选被华南师范大学附属中学‘海军航空实验班’录取，成为从化区首位获取此资格的考生。”的新闻报道哦。这是从化中学与华南师范大学附属中学合作共建结出的首枚果实。
接下来，
从化区将进一步加大共建力度，
确保从化的每个镇（街）均有至少一所小学
与省、市名校合作共建，
实现由“农村薄弱”向“城乡均衡”的转变。
激发和强化名优学校的示范、辐射和引领作用，带动从化基础教育优质均衡发展。对外，从化区引进优质教育资源，通过合作办学提高教育水平；对内，通过集团化办学，加大区内优质教育资源向乡镇延伸力度，实现一体化管理、一体化办学、一体化教研，达到优质教育资源最大限度的共享和均衡发展的管理模式。
看到张女士对从化教育有极大的兴趣后，
对这方面了解得比较多的杨先生
又再次介绍起了从化集团化办学的一些情况。
杨先生
从化现在深度打造了“从化区幼儿园教育集团”“从化区第二幼儿园教育集团”“从化区第三幼儿园教育集团”这三大幼儿教育集团。我从新闻报道上了解到，从化以“资源共享 独具特色”为管理原则，采取“统筹管理、师资共享、文化融合、互促互进”的举措，充分发挥集团总园示范带头作用，在管理、教研、科研、信息上实现共享，真正实现了城乡幼儿教育公平，各园区均衡发展。
除此之外，
在中小学教育集团建设方面，
从化还将推出一系列新举措，
进一步深化中小学集团化建设工作。
区属优质小学将分片区与乡镇小学组建教育集团；
充分发挥国家级示范性高中的辐射带动作用，从化中学、流溪中学将分别接管一所乡镇中学；
张女士
谢谢你跟我说了这么多从化的教育情况呢。其实我还想知道教师方面的情况呢，你能给我说说吗？
杨先生
当然可以啊。近年来，从化紧抓全区教师队伍建设，在稳定和扩大规模、提高待遇水平、加强培养培训等方面采取了一系列政策举措，努力建设高素质专业化的教师队伍，并在全区教育系统实施“爱心教育”工程，努力办好人民满意的教育。
张女士
你了解“爱心教育”工程吗？
杨先生
了解一点点吧，因为我女儿学校里也实施了这个“爱心教育”工程。去年10月，从化正式开启了“爱心教育”工程，通过三年的活动实施，努力培育一批爱心学校，培养一批爱心教师和爱心学生，并构建起爱心教育课程体系、活动体系和家校社联动教育体系，形成具有从化特色的爱心教育模式。
改善办学条件，为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境，这是必不可少的。一直以来，从化持续加大教育经费投入，其中，一般公共预算教育经费年均增幅超过15%，保障教育经费投入稳定增长。
在教育信息化建设投入方面，从化实施教育信息化三年提升计划，建设了课室多媒体教学平台、校园网、中小学计算机室、班级爱种子自主学习室等，实现全区可用课室多媒体教学平台覆盖率100%，推进“智慧校园”的建设，已建成标准智慧校园3所及省信息化中心学校5所。
杨先生
去年11月，我们一家人去鳌头镇西塘村参加了广州市从化区第九届校园创意稻草艺术节。我在那里看到了26组各具特色的稻草作品和25个美术特色工作坊展。真的很特别呢，从化教育越来越有特色了。
张女士
是吗？这个稻草节听起来很特别呢，希望下一次我也能去体验看看。除了这个，从化教育还有其他特色吗？
杨先生
有的。现在，在从化不少学校的课堂内，这种传统的上课模式已改变，课室桌子变为T字形的摆桌形式，学生答题拿起“答题器”回答，教师上课有了构思巧妙的情景，有以组为单位的集中讨论……
以上杨先生所说的这种教学模式，
其实就是从化实施的“爱种子”教学模式，
它是广东省“以信息技术
推动义务教育教学改革”的教改行动项目。
在全面实施乡村振兴的战略部署中，从化始终把教育事业放在优先位置来抓，面对新形势、新任务、新要求，以深化教育综合改革、扩大教育合作开放、推进城乡教育融合发展为动力，为从化乡村振兴提供强有力的人才和智力支撑，办好人民满意的教育！
通过与杨先生的谈话，
张女士了解到了教育资源、教师队伍、
教育特色等方面的从化教育情况。
而这更加坚定了她在从化安家的信念，
也为她解决了大女儿在从化上学的担忧。
从化
你绝对值得拥有！
文字：黄利谊
图片：胡东和 部分为资料图片
编辑：黄丽敏
初审：王瑞君
审核：邓展聪
（本文由“广州从化发布”原创发布，未经授权，任何媒体、公众号不得转载改编，欢迎分享到朋友圈。）
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